实验点评
4.86分 来自569位学习者的真实点评
  • 实验内容（4.87）
  • 实验质量（4.86）
  • 教学意义（4.88）
  • 操作界面（4.85）
  • 操作步骤（4.85）
  • 仿真程度（4.86）
全部评价(569)

实验内容  (5) 实验质量  (5) 教学意义  (5) 操作界面  (5) 操作步骤  (5) 仿真程度  (5)

这个实验效果逼真 使我们能更好地感受历史 学习历史 提高了实验效果
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曹淼2019-10-27 15:07:41

  • 2019-11-11 11:12:05

    在水一方：我们会继续努力的哦

  • 2019-11-09 14:03:59

    刘伟：谢谢你的支持，我们会继续深化实验的

  • 2019-11-01 10:32:08

    郝静：我们将继续完善我们的实验哦，敬请期待啦。

实验内容  (5) 实验质量  (5) 教学意义  (5) 操作界面  (5) 操作步骤  (5) 仿真程度  (5)

非常满意
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绵绵思远道2019-10-25 16:06:59

  • 2019-11-11 11:12:15

    在水一方：谢谢您的用心评价，您的评价将会成为我们的动力哦，希望您能进一步通过我们进行探索学习哦。

  • 2019-11-09 14:04:45

    刘伟：谢谢你的支持，我们会继续深化实验的

  • 2019-11-01 10:31:08

    郝静：您的支持将会成为我们前进的动力，感谢您的评价哦。

实验内容  (5) 实验质量  (5) 教学意义  (5) 操作界面  (5) 操作步骤  (5) 仿真程度  (5)

这个实验效果逼真 使我们能更好地感受历史 学习历史 提高了实验效果
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眉山央央2019-10-25 16:04:52

  • 2019-11-11 11:12:32

    在水一方：很好，我们互译继续深化实验的

  • 2019-11-09 14:05:04

    刘伟：谢谢你的支持

  • 2019-11-01 10:35:59

    郝静：嗯嗯，我们秉持着历史真实性原则，还原高句丽的一些历史，希望您通过我们从而对高句丽历史文化产生兴趣哦。

实验内容  (5) 实验质量  (5) 教学意义  (5) 操作界面  (5) 操作步骤  (5) 仿真程度  (5)

很有意义，操作性很强，便于学生学生学习。
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隐隐约约营业员2019-10-25 16:04:47

  • 2019-11-09 14:06:13

    刘伟：谢谢你的支持

  • 2019-11-01 10:30:20

    郝静：谢谢您的用心评价啦。

实验内容  (5) 实验质量  (5) 教学意义  (5) 操作界面  (5) 操作步骤  (5) 仿真程度  (5)

学生收获非常丰富
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陈麒夫2019-10-25 16:04:36

  • 2019-11-09 14:05:59

    刘伟：谢谢你的支持，我们会继续做好实验的

  • 2019-11-01 10:29:46

    郝静：您的支持将成为我们的动力哦，后续更精彩，请多关注我们哦

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