实验点评
4.86 来自569位学习者的真实点评
  • 实验内容(4.87)
  • 实验质量(4.86)
  • 教学意义(4.88)
  • 操作界面(4.85)
  • 操作步骤(4.85)
  • 仿真程度(4.86)
全部评价(569)

实验内容  (5) 实验质量  (5) 教学意义  (5) 操作界面  (5) 操作步骤  (5) 仿真程度  (5)

仿若置身千年前,游览于北方少数民族之地。世界文化遗产,不负盛名!期待更进一步的丰富,比书本学习的效果好很多。
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孝山2019-10-29 15:01:01

  • 2019-11-11 11:03:56

    在水一方:很好,希望你能学到更多有关高句丽的知识哦

  • 2019-11-11 10:30:29

    郝静:谢谢你的支持,我们也会继续努力

  • 2019-10-29 18:49:26

    刘伟:这个比较有趣,有吸引力。以后我们会继续丰富实验内容,让大家学到更多的知识。

实验内容  (5) 实验质量  (5) 教学意义  (5) 操作界面  (5) 操作步骤  (5) 仿真程度  (5)

实验生动活泼还有趣,一定程度上带领大家还原了高句丽文化,通过对于王城、墓好太王碑的学习,使我们感受到高句丽文化的魅力,更使我们了解与认识到高句丽文化受中原文化影响之深远,意识到高句丽是中国古代东北地区的少数民族政权这一正确性。使我们对于民族多元性有更深的意识。
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陈璐2019-10-29 09:10:52

  • 2019-11-11 11:04:27

    在水一方:希望你可以继续深入探究,加油

  • 2019-11-11 10:31:18

    郝静:谢谢你支持,我们会继续改进实验,让更多的人学习高句丽知识

  • 2019-10-29 18:51:14

    刘伟:高句丽的历史与文化还有许多值得深入学习研究的地方,希望你继续探索。

实验内容  (5) 实验质量  (5) 教学意义  (5) 操作界面  (5) 操作步骤  (5) 仿真程度  (5)

挺好用的
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Wangjianhua2019-10-29 09:07:46

  • 2019-11-11 11:04:35

    在水一方:谢谢您的用心评价,您的评价将会成为我们的动力哦,希望您能进一步通过我们进行探索学习哦。

  • 2019-11-11 10:31:36

    郝静:谢谢你的支持,我们会继续改进实验

  • 2019-10-29 18:52:53

    刘伟:实用性是我们开始设计实验的目的之一。

实验内容  (5) 实验质量  (5) 教学意义  (5) 操作界面  (5) 操作步骤  (5) 仿真程度  (5)

非常好 内容有趣又丰富
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giao2019-10-29 09:07:12

  • 2019-11-11 11:04:55

    在水一方:谢谢支持,我们会继续不断深化实验的

  • 2019-11-11 10:32:09

    郝静:谢谢你的支持,我们会填充更多内容

  • 2019-10-29 18:56:40

    刘伟:今后我们会进一步丰富相关内容的,敬请期待。

实验内容  (5) 实验质量  (5) 教学意义  (5) 操作界面  (5) 操作步骤  (5) 仿真程度  (5)

实验非常有意思,让同学们了解了高句丽世界文化遗产,而且让同学们对一些遗产建筑、保护有了一定的了解,又学到了一些电脑技能,特别棒。
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芊泽2019-10-29 09:05:41

  • 2019-11-11 11:05:33

    在水一方:很好,我们会不断充实实验,敬请期待

  • 2019-11-11 10:32:33

    郝静:谢谢你的支持,我们会继续努力的

  • 2019-10-29 18:58:09

    刘伟:希望大家通过本实验了解高句丽世界文化遗产,进而对高句丽的历史有着进一步探寻的兴趣。

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